Trong khuôn khổ dự án “XÂY DỰNG HỆ SINH THÁI GIÁO DỤC THAI NGUYEN EDU AI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO HỖ TRỢ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG”, Viện Khoa học và Công nghệ ứng dụng (IAST) đã phối hợp với Trường THPT Lương Ngọc Quyến triển khai hoạt động khảo sát đội ngũ giáo viên nhằm thu thập thông tin thực tiễn, phục vụ công tác nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giáo dục ứng dụng AI phù hợp với bậc trung học phổ thông.

Viện Khoa học và Công nghệ ứng dụng làm việc với Trường THPT Lương Ngọc Quyến trong khuôn khổ triển khai dự án Thái Nguyên EDU AI

Trường THPT Lương Ngọc Quyến là một trong những cơ sở giáo dục có bề dày truyền thống và chất lượng đào tạo của tỉnh Thái Nguyên. Việc lựa chọn nhà trường làm điểm triển khai khảo sát thể hiện định hướng của dự án trong việc tiếp cận thực tiễn giảng dạy tại các trường THPT, nơi yêu cầu về chất lượng dạy học, chuẩn đầu ra và áp lực thi cử đối với giáo viên và học sinh ngày càng cao.

Hoạt động khảo sát giáo viên được triển khai trên cơ sở trao đổi và thống nhất giữa Viện và Ban Giám hiệu nhà trường, bảo đảm phù hợp với kế hoạch giảng dạy và điều kiện thực tế của giáo viên. Nội dung khảo sát tập trung phản ánh phương pháp giảng dạy hiện nay, việc sử dụng học liệu và công nghệ trong dạy học, cũng như những khó khăn, thách thức mà giáo viên đang đối mặt trong quá trình đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng giảng dạy và đánh giá năng lực học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.

Viện trưởng TS. Đinh Xuân Lâm giới thiệu về dự án TN Edu AI cho các thầy cô trường THPT Lương Ngọc Quyến

Thông qua khảo sát, đội ngũ giáo viên cũng có dịp chia sẻ quan điểm, kinh nghiệm thực tiễn và kỳ vọng đối với việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục. Trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ, giáo viên THPT không chỉ đảm nhiệm vai trò truyền đạt kiến thức mà còn phải thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ, đồng thời đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng đa dạng và cá nhân hóa của học sinh. Việc lắng nghe tiếng nói từ giáo viên vì vậy mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với dự án Thái Nguyên EDU AI.

Giáo viên Trường THPT Lương Ngọc Quyến tham gia khảo sát phục vụ dự án Thái Nguyên EDU AI

Kết quả khảo sát giáo viên tại Trường THPT Lương Ngọc Quyến sẽ được Viện Khoa học và Công nghệ ứng dụng tổng hợp, phân tích và sử dụng làm cơ sở khoa học cho quá trình nghiên cứu, thiết kế và đề xuất các giải pháp EDU AI phù hợp với đặc thù giáo dục trung học phổ thông. Trên nền tảng dữ liệu thu thập được, dự án hướng tới việc xây dựng các công cụ hỗ trợ giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục có tính khả thi cao, góp phần giảm tải cho giáo viên và nâng cao hiệu quả học tập của học sinh.

Việc phối hợp triển khai khảo sát giữa Viện Khoa học và Công nghệ ứng dụng và Trường THPT Lương Ngọc Quyến không chỉ mang ý nghĩa phục vụ cho một hoạt động nghiên cứu cụ thể, mà còn đặt nền móng cho mối quan hệ hợp tác lâu dài trong việc ứng dụng khoa học công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, vào nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên trong thời gian tới.